《惠人》主要描述了浙江嘉兴秀州中学校长顾惠人,在抗战期间,为避免学失学和接受日伪奴化教育,五易校址,跋涉4000里办学的爱国故事。顾惠人先生和一群爱国青年在艰苦的岁月里,以“爱国、爱校、爱科学”为校训和毕生实践准则;顾惠人先生无私奉献,为中华民族保留了火种,展示了一位爱国教育家在民族危难之时的高尚气节。“我和我的创作伙伴首先确定了这部戏的演出样式,让观众沉浸的、温暖的去观赏这部戏。然后在保持演出完整性的同时,尽可能的去考虑当下的审美特点。比如从视觉上,我们在尽可能还原上世纪90年代的基础上,寻找一种从现在回溯曾经依然觉得美的东西。我们也研究了当下比较流行的互动性的活动,比如一些剧本杀或者密室的特点,但没有直接拿来,而是尽可能统一在整个演出体系中。作为戏剧工作者,还是把戏的呈现放在了最重要的位置。希望带给观众一场悬疑和幽默兼有、刺激和精彩同在的演出。”